วิทยานิพนธ์
วิทยานิพนธ์คืออะไร:
วิทยานิพนธ์ที่เรียกว่า ข้อความวิทยานิพนธ์ ประกอบด้วยข้อความร้อยแก้วที่มีโครงสร้างในลักษณะที่จะแสดงมุมมองหรือความคิดเห็นของนักเขียน
เพื่อให้วัตถุประสงค์นี้ประสบความสำเร็จเป็นพื้นฐานที่ผู้เขียนวิทยานิพนธ์มีความรู้มากมายเกี่ยวกับเรื่องที่จะเปิดเผยและนำเสนอความสามารถในการวางแผนที่ดีเยี่ยม
ด้วยวิธีนี้จะรับประกันได้ว่าการส่งข้อความไปยังผู้อ่านมีความชัดเจนวัตถุประสงค์และก่อตั้งขึ้นอย่างดี
ข้อความเป็นหนึ่งในประเภทข้อความที่ขอมากที่สุดในการทดสอบของบราซิลเช่น Vestibular, ENEM และการแข่งขันสาธารณะบางรายการ
มันเป็นประเภทของข้อความที่นักเรียนสามารถเรียนได้หลายระดับ
ลักษณะของวิทยานิพนธ์
ตรวจสอบคุณสมบัติหลักของข้อความวิทยานิพนธ์ด้านล่าง
- นำเสนอมุมมองหรือความคิดเห็นของผู้เขียน
- ทำการวิเคราะห์ที่สำคัญ
- นำเสนอข้อโต้แย้งข้อเท็จจริงและ / หรือข้อมูลเพื่อปรับและ / หรือปกป้องความคิด
ประเภทวิทยานิพนธ์
วิทยานิพนธ์สามารถ เขียนคนแรกหรือบุคคลที่สาม นอกจากนี้ยังสามารถเปิดเผยข้อมูลให้ผู้อ่านหรือพยายามโน้มน้าวจากมุมมองของผู้เขียน
ให้ลักษณะเฉพาะเหล่านี้ทราบประเภทของวิทยานิพนธ์:
วิทยานิพนธ์การชี้แจง
เช่นเดียวกับการทำวิทยานิพนธ์ทุกครั้งวิทยานิพนธ์ปริญญานิพนธ์มีจุดมุ่งหมายที่จะ เปิดเผยมุมมองของผู้เขียน
อย่างไรก็ตามจุดประสงค์หลักคือไม่ชักชวนให้ผู้อ่านเห็นด้วยกับข้อความของผู้ดู
วัตถุประสงค์ของการทำวิทยานิพนธ์การอธิบายความหมายตามชื่อของตัวเองคือการเปิดเผยความคิดมุมมองและความคิดเห็น สิ่งนี้จะต้องเกิดขึ้นในลักษณะที่สอดคล้องกันดังนั้นผู้อ่านจะมีความรู้มากขึ้นเกี่ยวกับเรื่องนี้
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์ปริญญานิพนธ์ :
นักดนตรีศิลปินพลาสติกนักธุรกิจลูกขุนและ cariocas จากหลายพื้นที่มีความตั้งใจที่จะช่วยเหลือครอบครัว Amarildo คนงานลอบสังหารโดย PMs ใน Rio เร็วกว่าความยุติธรรมของบราซิลที่ช้าและเหนือสิ่งอื่นใดเพื่อสร้างโครงการ ปัญหาร้ายแรงไม่ได้ จำกัด อยู่เฉพาะในกรณีที่เป็นสัญลักษณ์ใน Rocinha
เราทุกคนเป็น Amarildo - ความจริงของข้อเท็จจริง โดยJoão Tancredo สำหรับคอลัมน์ ความคิดเห็น The Day of 10/23/2016
วิทยานิพนธ์ปริญญาโท
วิทยานิพนธ์โต้แย้งเป็น ประเภทที่พบมากที่สุดของวิทยานิพนธ์
แตกต่างจากวิทยานิพนธ์การชี้แจงในวิทยานิพนธ์โต้แย้งวัตถุประสงค์หลักคือการ โน้มน้าวใจและห้ามผู้อ่านที่ จะเห็นด้วยกับความคิดเห็นความคิดและมุมมองของผู้เขียนข้อความ
การทำวิทยานิพนธ์โต้แย้งสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับคนที่ใช้วาจา: วิทยานิพนธ์ วัตถุประสงค์ และ วิทยานิพนธ์อัตนัย
ดูด้านล่างสำหรับวิทยานิพนธ์แต่ละประเภทเหล่านี้:
วิทยานิพนธ์วัตถุประสงค์
วิทยานิพนธ์วัตถุประสงค์นำเสนอ วิธีการที่ไม่มีตัวตน นั่นคือข้อความที่เขียนใน บุคคลที่สาม
ในขณะที่มันบอกเป็นนัยว่าความคิดที่นำเสนอเป็นตัวแทนของความคิดเห็นของผู้เขียนวิธีการประเภทนี้นำมาซึ่งความเป็นธรรมต่อข้อความ
บ่อยครั้งสิ่งนี้ทำให้เกิดการยอมรับมากขึ้นในส่วนของผู้อ่านเกี่ยวกับข้อโต้แย้งที่กล่าวถึง
ตัวอย่างของการทำวิทยานิพนธ์โต้แย้งวัตถุประสงค์ :
ตราบใดที่โครงสร้างของความล่าช้าที่ไม่ยุติธรรมในการพิจารณาคดีนั้นได้รับการทำซ้ำเช่นเดียวกับคำตอบที่ไม่เพียงพอจากศาลยุติธรรมจะเป็นประโยชน์ในการทำให้เกิดอันตรายและเสียชีวิตเล็กน้อยโดยตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในช่วงท้ายของหลายปี
ในแง่นี้การต่อสู้เพื่อผลลัพธ์ที่ให้เหยื่อของพวกเขามีศักดิ์ศรีและทำหน้าที่สอนเพื่อหลีกเลี่ยงการละเมิดในอนาคตจะกลายเป็นเรื่องเร่งด่วนยิ่งขึ้น หลังจากทั้งหมดมีข้อยกเว้นบางอย่างความยุติธรรมต้องใช้เวลาและมักจะล้มเหลว
ความยุติธรรม: ต้องใช้เวลาและมักล้มเหลว โดยJoão Tancredo & Maria Isabel Tancredo ทนายความและนักวิชาการด้านกฎหมายสำหรับคอลัมน์ ความคิดเห็น ของวารสารวันที่ 07/01/2018 18
ปริญญานิพนธ์
ในการทำวิทยานิพนธ์แบบอัตนัยผู้เขียนข้อความเขียน เป็นคนแรก
ดังนั้นจึงเป็นที่ชัดเจนและชัดเจนว่าความคิดและความคิดเห็นที่นำเสนอตลอดทั้งข้อความสะท้อนมุมมองของผู้เขียน
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์ปริญญานิพนธ์เชิงอัตวิสัย :
การเป็นเจ้าของวงจักรยานที่ใหญ่ที่สุดของประเทศนั้นไม่มีความหมายแม้แต่ในพื้นที่ที่สงวนไว้สำหรับการขี่จักรยานการขาดการศึกษาและการขาดสติสามัญสำนึก ผู้คนฝึกฝนกิจกรรมที่ผิดปกติทุกชนิดบนเส้นทางจักรยานที่ใช้ร่วมกัน เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นอุบัติเหตุผู้คนบนเคาน์เตอร์เด็ก ๆ ที่ไม่มีอุปกรณ์ความปลอดภัยและสถานการณ์ที่หลากหลาย ออกจากทางเดินนี้สถานการณ์แย่ลงมาก นักปั่นจักรยานพบตัวเองในการต่อสู้ในชีวิตและความตายอย่างแท้จริงต่อรถยนต์รถจักรยานยนต์และรถโดยสารในระยะหลังในมุมมองของฉันสิ่งที่อันตรายที่สุด
พวกเราชาวริโอปั่นจักรยานหรือไม่ต้องการการขนส่งสาธารณะที่ปลอดภัยสำหรับทุกคน มันเป็นไปไม่ได้ที่คนขับรถที่มีค่าปรับจำนวนมากในกระเป๋าเงินจะเดินทางอย่างอิสระ เป็นที่ยอมรับกันไม่ได้ว่า บริษัท ขนส่งสามารถทนต่อยานพาหนะโดยไม่ต้องมีการบำรุงรักษาหรือตรวจสอบ
ให้ความรู้ดูแลและลงโทษ โดยLuísaJucáสำหรับคอลัมน์ ความคิดเห็น The Day of 05/11/2013
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับทัศนะ
วิธีการจัดทำวิทยานิพนธ์
เพื่อรับประกัน ความก้าวหน้าที่ เป็น ข้อความที่ ถูกต้องวิทยานิพนธ์จะต้องมีโครงสร้างในการ แนะนำ การพัฒนา และ ข้อสรุป วิทยานิพนธ์เป็นข้อความร้อยแก้วกล่าวคือเขียนเป็นเส้นและวลีต่อเนื่อง มันเป็นข้อความประเภทหนึ่งที่ไม่ได้รับความเสียหายตามที่เกิดขึ้นตัวอย่างเช่นในบทกวี
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับงานประพันธ์
ทำความเข้าใจว่าแต่ละส่วนที่เกี่ยวกับใจเหล่านี้ทำหน้าที่อะไร
บทนำของวิทยานิพนธ์
ในการแนะนำผู้เขียนควรส่งเรื่องที่จะกล่าวถึงในเนื้อความของข้อความจึงทำให้บริบทของเรื่องเพื่อเปิดเรื่องที่จะนำเสนอ
มันอยู่ในส่วนนี้ของเนื้อหาที่จะต้องนำเสนอหัวเรื่องและวิธีการเดินทางเพื่อปกป้องมุมมองหรือความคิดเห็นที่แน่นอน
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการแนะนำตัว
การพัฒนาวิทยานิพนธ์
การพัฒนาเป็นส่วนหนึ่งของข้อความที่ผู้เขียนจะต้องนำเสนอความคิดและมุมมองของเขา; ควรทำให้ตำแหน่งของเขาชัดเจน
ในวิทยานิพนธ์โต้แย้งมันอยู่ในการพัฒนาที่ผู้เขียนจะต้องบรรยายเกี่ยวกับการขัดแย้งข้อมูลและความคิดทั้งหมดที่ช่วยให้ข้อความที่สื่อความหมายเพื่อโน้มน้าวใจผู้อ่าน เหตุผลในการวางตำแหน่งของผู้เขียนจะต้องชัดเจน
บทสรุปของวิทยานิพนธ์
โดยสรุปผู้เขียนตีแผ่ผลที่ตามมาของหัวเรื่องที่มีปัญหาในข้อความ
มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าข้อสรุปไม่ควรเป็นบทสรุปของสิ่งที่ได้รับการรายงานตลอดทั้งข้อความ
ในขั้นตอนนี้มันเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับผู้เขียนที่จะแนะนำการกระทำที่อาจช่วยหรือแก้ปัญหาที่อ้างถึงในวรรคก่อน
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความสำเร็จ